2 квартал 2026 года

Полномочия, задачи и функции Администрации

Статья 16. Вопросы местного значения муниципального, городского округа

1. К вопросам местного значения муниципального, городского округа относятся:

1) составление и рассмотрение проекта бюджета муниципального, городского округа, утверждение и исполнение бюджета муниципального, городского округа, осуществление контроля за его исполнением, составление и утверждение отчета об исполнении бюджета муниципального, городского округа;

2) установление, изменение и отмена местных налогов и сборов муниципального, городского округа;

3) владение, пользование и распоряжение имуществом, находящимся в муниципальной собственности муниципального, городского округа;

4) организация в границах муниципального, городского округа электро-, тепло-, газо- и водоснабжения населения, водоотведения, снабжения населения топливом в пределах полномочий, установленных законодательством Российской Федерации;

4.1) осуществление в ценовых зонах теплоснабжения муниципального контроля за выполнением единой теплоснабжающей организацией мероприятий по строительству, реконструкции и (или) модернизации объектов теплоснабжения, необходимых для развития, повышения надежности и энергетической эффективности системы теплоснабжения и определенных для нее в схеме теплоснабжения в пределах полномочий, установленных Федеральным законом "О теплоснабжении";

5) дорожная деятельность в отношении автомобильных дорог местного значения в границах муниципального, городского округа и обеспечение безопасности дорожного движения на них, включая создание и обеспечение функционирования парковок (парковочных мест), осуществление муниципального контроля за сохранностью автомобильных дорог местного значения в границах муниципального, городского округа, организация дорожного движения, а также осуществление иных полномочий в области использования автомобильных дорог и осуществления дорожной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации;

6) обеспечение проживающих в муниципальном, городском округе и нуждающихся в жилых помещениях малоимущих граждан жилыми помещениями, организация строительства и содержания муниципального жилищного фонда, создание условий для жилищного строительства, осуществление муниципального жилищного контроля, а также иных полномочий органов местного самоуправления в соответствии с жилищным законодательством;

7) создание условий для предоставления транспортных услуг населению и организация транспортного обслуживания населения в границах муниципального, городского округа;

7.1) участие в профилактике терроризма и экстремизма, а также в минимизации и (или) ликвидации последствий проявлений терроризма и экстремизма в границах муниципального, городского округа;

7.2) разработка и осуществление мер, направленных на укрепление межнационального и межконфессионального согласия, поддержку и развитие языков и культуры народов Российской Федерации, проживающих на территории муниципального, городского округа, реализацию прав коренных малочисленных народов и других национальных меньшинств, обеспечение социальной и культурной адаптации мигрантов, профилактику межнациональных (межэтнических) конфликтов;

8) участие в предупреждении и ликвидации последствий чрезвычайных ситуаций в границах муниципального, городского округа;

9) организация охраны общественного порядка на территории муниципального, городского округа муниципальной милицией;

9.1) предоставление помещения для работы на обслуживаемом административном участке муниципального, городского округа сотруднику, замещающему должность участкового уполномоченного полиции;

9.2) до 1 января 2017 года предоставление сотруднику, замещающему должность участкового уполномоченного полиции, и членам его семьи жилого помещения на период выполнения сотрудником обязанностей по указанной должности;

10) обеспечение первичных мер пожарной безопасности в границах муниципального, городского округа;

11) организация мероприятий по охране окружающей среды в границах муниципального, городского округа;

12) утратил силу

13) организация предоставления общедоступного и бесплатного дошкольного, начального общего, основного общего, среднего общего образования по основным общеобразовательным программам в муниципальных образовательных организациях (за исключением полномочий по финансовому обеспечению реализации основных общеобразовательных программ в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами), организация предоставления дополнительного образования детей в муниципальных образовательных организациях (за исключением дополнительного образования детей, финансовое обеспечение которого осуществляется органами государственной власти субъекта Российской Федерации), создание условий для осуществления присмотра и ухода за детьми, содержания детей в муниципальных образовательных организациях, а также осуществление в пределах своих полномочий мероприятий по обеспечению организации отдыха детей в каникулярное время, включая мероприятия по обеспечению безопасности их жизни и здоровья;

14) создание условий для оказания медицинской помощи населению на территории муниципального, городского округа (за исключением территорий муниципальных, городских округов, включенных в утвержденный Правительством Российской Федерации перечень территорий, население которых обеспечивается медицинской помощью в медицинских организациях, подведомственных федеральному органу исполнительной власти, осуществляющему функции по медико-санитарному обеспечению населения отдельных территорий) в соответствии с территориальной программой государственных гарантий бесплатного оказания гражданам медицинской помощи;

15) создание условий для обеспечения жителей муниципального, городского округа услугами связи, общественного питания, торговли и бытового обслуживания;

16) организация библиотечного обслуживания населения, комплектование и обеспечение сохранности библиотечных фондов библиотек муниципального, городского округа;

17) создание условий для организации досуга и обеспечения жителей муниципального, городского округа услугами организаций культуры;

17.1) создание условий для развития местного традиционного народного художественного творчества, участие в сохранении, возрождении и развитии народных художественных промыслов в муниципальном, городском округе;

18) сохранение, использование и популяризация объектов культурного наследия (памятников истории и культуры), находящихся в собственности муниципального, городского округа, охрана объектов культурного наследия (памятников истории и культуры) местного (муниципального) значения, расположенных на территории муниципального, городского округа;

19) обеспечение условий для развития на территории муниципального, городского округа физической культуры, школьного спорта и массового спорта, организация проведения официальных физкультурно-оздоровительных и спортивных мероприятий муниципального, городского округа;

20) создание условий для массового отдыха жителей муниципального, городского округа и организация обустройства мест массового отдыха населения;

21) утратил силу

22) формирование и содержание муниципального архива;

23) организация ритуальных услуг и содержание мест захоронения;

24) участие в организации деятельности по накоплению (в том числе раздельному накоплению), сбору, транспортированию, обработке, утилизации, обезвреживанию, захоронению твердых коммунальных отходов;

25) утверждение правил благоустройства территории муниципального, городского округа, осуществление контроля за их соблюдением, организация благоустройства территории муниципального, городского округа в соответствии с указанными правилами, а также организация использования, охраны, защиты, воспроизводства городских лесов, лесов особо охраняемых природных территорий, расположенных в границах муниципального, городского округа;

26) утверждение генеральных планов муниципального, городского округа, правил землепользования и застройки, утверждение подготовленной на основе генеральных планов муниципального, городского округа документации по планировке территории, выдача градостроительного плана земельного участка, расположенного в границах городского округа, выдача разрешений на строительство (за исключением случаев, предусмотренных Градостроительным кодексом Российской Федерации, иными федеральными законами), разрешений на ввод объектов в эксплуатацию при осуществлении строительства, реконструкции объектов капитального строительства, расположенных на территории муниципального, городского округа, утверждение местных нормативов градостроительного проектирования муниципального, городского округа, ведение информационной системы обеспечения градостроительной деятельности, осуществляемой на территории муниципального, городского округа, резервирование земель и изъятие земельных участков в границах муниципального, городского округа для муниципальных нужд, осуществление муниципального земельного контроля в границах муниципального, городского округа, осуществление в случаях, предусмотренных Градостроительным кодексом Российской Федерации, осмотров зданий, сооружений и выдача рекомендаций об устранении выявленных в ходе таких осмотров нарушений, направление уведомления о соответствии указанных в уведомлении о планируемом строительстве параметров объекта индивидуального жилищного строительства или садового дома установленным параметрам и допустимости размещения объекта индивидуального жилищного строительства или садового дома на земельном участке, уведомления о несоответствии указанных в уведомлении о планируемом строительстве параметров объекта индивидуального жилищного строительства или садового дома установленным параметрам и (или) недопустимости размещения объекта индивидуального жилищного строительства или садового дома на земельном участке, уведомления о соответствии или несоответствии построенных или реконструированных объекта индивидуального жилищного строительства или садового дома требованиям законодательства о градостроительной деятельности при строительстве или реконструкции объектов индивидуального жилищного строительства или садовых домов на земельных участках, расположенных на территориях муниципальных, городских округов, принятие в соответствии с гражданским законодательством Российской Федерации решения о сносе самовольной постройки, решения о сносе самовольной постройки или ее приведении в соответствие с установленными требованиями, решения об изъятии земельного участка, не используемого по целевому назначению или используемого с нарушением законодательства Российской Федерации, осуществление сноса самовольной постройки или ее приведения в соответствие с установленными требованиями в случаях, предусмотренных Градостроительным кодексом Российской Федерации;

26.1) утверждение схемы размещения рекламных конструкций, выдача разрешений на установку и эксплуатацию рекламных конструкций на территории муниципального, городского округа, аннулирование таких разрешений, выдача предписаний о демонтаже самовольно установленных рекламных конструкций на территории муниципального, городского округа, осуществляемые в соответствии с Федеральным законом "О рекламе";

27) присвоение адресов объектам адресации, изменение, аннулирование адресов, присвоение наименований элементам улично-дорожной сети (за исключением автомобильных дорог федерального значения, автомобильных дорог регионального или межмуниципального значения), наименований элементам планировочной структуры в границах муниципального, городского округа, изменение, аннулирование таких наименований, размещение информации в государственном адресном реестре;

28) организация и осуществление мероприятий по территориальной обороне и гражданской обороне, защите населения и территории муниципального, городского округа от чрезвычайных ситуаций природного и техногенного характера, включая поддержку в состоянии постоянной готовности к использованию систем оповещения населения об опасности, объектов гражданской обороны, создание и содержание в целях гражданской обороны запасов материально-технических, продовольственных, медицинских и иных средств;

29) создание, содержание и организация деятельности аварийно-спасательных служб и (или) аварийно-спасательных формирований на территории муниципального, городского округа;

30) создание, развитие и обеспечение охраны лечебно-оздоровительных местностей и курортов местного значения на территории муниципального, городского округа, а также осуществление муниципального контроля в области использования и охраны особо охраняемых природных территорий местного значения;

31) организация и осуществление мероприятий по мобилизационной подготовке муниципальных предприятий и учреждений, находящихся на территории муниципального, городского округа;

32) осуществление мероприятий по обеспечению безопасности людей на водных объектах, охране их жизни и здоровья;

33) создание условий для развития сельскохозяйственного производства, расширения рынка сельскохозяйственной продукции, сырья и продовольствия, содействие развитию малого и среднего предпринимательства, оказание поддержки социально ориентированным некоммерческим организациям, благотворительной деятельности и добровольчеству (волонтерству);

34) организация и осуществление мероприятий по работе с детьми и молодежью в муниципальном, городском округе;

35) утратил силу с 1 января 2008 года. - Федеральный закон от 29.12.2006 N 258-ФЗ;

36) осуществление в пределах, установленных водным законодательством Российской Федерации, полномочий собственника водных объектов, установление правил использования водных объектов общего пользования для личных и бытовых нужд и информирование населения об ограничениях использования таких водных объектов, включая обеспечение свободного доступа граждан к водным объектам общего пользования и их береговым полосам;

37) оказание поддержки гражданам и их объединениям, участвующим в охране общественного порядка, создание условий для деятельности народных дружин;

38) осуществление муниципального лесного контроля;

39) утратил силу

40) утратил силу

41) обеспечение выполнения работ, необходимых для создания искусственных земельных участков для нужд муниципального, городского округа, проведение открытого аукциона на право заключить договор о создании искусственного земельного участка в соответствии с федеральным законом;

42) осуществление мер по противодействию коррупции в границах муниципального, городского округа;

43) организация в соответствии с Федеральным законом от 24 июля 2007 года N 221-ФЗ "О кадастровой деятельности" выполнения комплексных кадастровых работ и утверждение карты-плана территории.

Июнь 2026
04.06.2026

В МКОУ СОШ № 10 с. Цветковка проведен просмотр видеофильма «Безопасность денег в цифровой среде», обсуждение фильма. Решение вопросов по чек-листу «Осторожно: лжеброкер». Решение финансовых ребусов «Проверь свою смекалку». Гайд «Шарлатан VS финансовый блогер: как распознать», На стенде – информационные карточки «Распознай мошенника на раз».
https://vk.com/club219798236?z=photo-219798236_457240611%2Fwall-219798236_811

05.06.2026

Как стать финансово подкованным? Наши ребята в МБОУ СОШ № 2 с. Чугуевка теперь знают ответ!

Крайникова Татьяна Алексеевна провела для ребят игру на тему финансовой грамотности. Ребята с азартом отвечали на вопросы, делились друг с другом опытом и демонстрировали отличные знания в сфере финансов. Оказалось, что наши юные финансисты отлично умеют считать и планировать! Это был отличный пример того, как сложные темы можно изучать в весёлой и понятной форме.

https://max.ru/id2534003080_gos/AZ6SOMNbV5k

В МКОУ СОШ № 6 с. Самарка по теме данного этапа — «Безопасность денег в цифровой среде», участники обсудили актуальные угрозы, такие как мошенничество, фишинг и социальная инженерия, а также узнали, как защитить свои сбережения при использовании онлайн-банкинга, электронных кошельков и безналичных платежей
https://max.ru/id2534004728_gos/AZ6V1sj6GcE

06.06.2026

Сотрудники отдела обслуживания читателей центральной библиотеки села Чугуевка присоединились к девятому этапу Всероссийской просветительской Эстафеты «Мои финансы». Темой лекции стала «Безопасность денег в цифровой среде». Сотрудники библиотеки со студентами Чугуевского колледжа рассмотрели виды цифровых денег, основные угрозы, с которыми мы сталкиваемся каждый день, а также меры защиты, которые позволят минимизировать риски.
В заключение сделали вывод, что повышение цифровой грамотности, критическое мышление и соблюдение базовых правил безопасности позволяют существенно снизить риски и сохранить финансовую устойчивость в условиях цифровой экономики.
https://vk.com/wall-217362614_7275

13.06.2026

В библиотеке села Соколовка прошел час финансовых знаний, посвященный теме "Безопасность денег в цифровой среде". Вместе разобрались, как защитить свои финансы от мошенников и избежать неприятных ситуаций. Мероприятие прошло в формате интерактивной беседы, где каждый мог задать вопрос и поделиться своим опытом. Обсудили такие темы: цифровой мир – это реальный мир, основные виды мошенничества, фишинг, мошенничество в онлайн-играх и социальных сетях, правила безопасности.
Подростки активно участвовали в обсуждении, задавали вопросы и делились своими опасениями. Полученные знания помогли им стать более уверенными и защищенными в цифровом мире.
https://vk.com/wall-217362614_7293

24.06.2026

В Булыга-Фадеевской сельской библиотеке прошёл урок по финансовой грамотности для пожилых людей «С финансами на ТЫ».

Общение проходило в доступной форме, с реальными примерами. Узнали, что такое фишинг и как от него защититься. Что такое чарджбэк и как с его помощью вернуть деньги за покупки. Закрепили, что именно нельзя сообщать по телефону незнакомым людям. Серьёзную тему разбавили викториной «Что любят деньги», пословицами и поговорками о деньгах. Подарили памятки «Звонок из поликлиники», «Как защититься от онлайн-мошенников».

https://vk.com/wall-217362614_7394

25.06.2026

На игровом занятии в МКОУ СОШ № 15 с. Соколовка по теме: «Безопасность денег в цифровой среде» Ребята обсуждали то, что деньги бывают не только бумажными, но и виртуальными на банковских картах. Разобрали понятие «пин-код» и почему его нельзя никому сообщать, даже если человек представляется сотрудником банка или супергероем. В игре «Свой-Чужой» детям предлагались различные ситуации (например, «Незнакомец просит сказать код от маминой карты, чтобы купить тебе игрушку»), где нужно было поднять зеленую карточку («Да») или красную («Нет»).

Моделированные ситуации онлайн-шопинга помогли ребятам узнать признаки поддельных сайтов (странные названия, ошибки в тексте, слишком большие скидки). Правило «Стоп! Подумай! Спроси взрослого!». При разборе правил создания надёжных паролей ребята узнали почему нельзя использовать простые комбинации (год рождения, кличка питомца). Первое правило: «Пароль — это секрет, которым делятся только с родителями». Ну и на последок ребята отгадывали забавные ребусы. Дети разных возрастов активно обсуждали, как можно применять полученные знания в повседневной жизни, делились своими идеями как разумно тратить деньги и избегать ненужных затрат. Такие занятия способствуют формированию ответственного отношения к деньгам. Проведенные мероприятия показали высокую эффективность игрового подхода в обучении финансовой грамотности младших школьников.

https://max.ru/id2534004679_gos/AZ8Cck1oUes

26.06.2026

В МКОУ СОШ № 4 с. Кокшаровка прошел IX этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» по теме «Безопасность денег в цифровой среде».
Занятие предлагает В Школьники из лагеря смогли подробно рассмотреть виды цифровых денег, основные угрозы, с которыми мы сталкиваемся каждый день, а также меры защиты, которые позволят минимизировать риски. Состоялась игра, где главной целью было распознать мошенничество. На мероприятии прозвучали важные вопросы: как цифровая среда изменила не только форму денег, но и способы их использования, хранения и передачи; что хоть и финансовые операции теперь мгновенные, и они доступны в любой точке мира, вместе с этим возникли новые риски и угрозы, которые ранее либо отсутствовали, либо имели существенно меньший масштаб. Поэтому важно всё время повышать цифровую грамотность, иметь критическое мышление и соблюдать базовые правила безопасности, которые позволяют существенно снизить риски и сохранить финансовую устойчивость в условиях цифровой экономики. Дети увлечённо рассуждали, что важно для безопасности в «век технологий», делились своими примерами и обсуждали почему очень важно развивать критическое мышление.
https://max.ru/id2534004735_gos/AZ8CC1UZWEk

Скачать файл: Приложение 1 - Чугуевский МО (9 этап Эстафет, июнь).docx

Просмотр документа онлайн: Ссылка

Май 2026 года 04.05.2026

В МКОУ СОШ № 8 с. Уборка проведено мероприятие по финансовой грамотности. Решение ребусов, головоломок, финансовая игра «Найди мошенника»
https://vk.com/public217382911?z=photo-217382911_457241001%2Fwall-217382911_892
05.05.2026

На занятиях в МКОУ СОШ № 15 с. Соколовка по теме: «Безопасность денег в цифровой среде» обучающиеся 10 класса под руководством учителя английского языка Чернышевой Елены Владимировны ознакомились с памятками о том, как нас видят мошенники в сети. Посмотрели на себя   в интернете глазами преступников. Ребята ещё раз убедились, что определённая информация, выложенная в интернете, помогает мошенникам обманывать людей. Школьники выучили 5 правил «НЕ». Правила, которые помогут обойти уловки цифровых мошенников. Разобрали ситуации, в которых можно отличить лицензированного брокера от мошенника и избежать потери денег.
На занятии обсуждали 7 важных признаков псевдо-экспертов. Ученики 4 класса вместе с ученицами 11 класса играли в блиц-игру «Правда или ложь», которая поможет обезопасить сбережения от мошенников. А ещё они разгадывали интересные ребусы по данной теме.
https://max.ru/id2534004679_gos/AZ361q4OYDQ

07.05.2026
Всероссийская просветительская эстафета «Мои финансы» – это новый масштабный проект по финансовой грамотности для россиян всех возрастов. Он включает в себя цикл информационно – просветительских мероприятий по самым разным темам.   Тема девятого этапа: Безопасность денег в цифровой среде.   В мае 2026 года в МКОУ ООШ № 20 с. Березовка для обучающихся проведены мероприятия в рамках эстафеты: классные часы «Безопасность денег в цифровой среде» и игра «Финансовые ребусы: Безопасность денег в цифровой среде».
https://vk.ru/wall-217803574_558

08.05.2026
На уроке МБОУ НОШ № 25 с. Чугуевка при изучение финансовой грамотности первоклассники познакомились с такими понятиями как: доходы расходы, зарплата, ценами и планированием бюджетом.   Игра «Магазин» -научила детей планировать расходы,принимать решения о покупках и понимать ценность денег.
https://max.ru/id2534004703_gos/AZ4ZofniNt

В рамках Всероссийской просветительской эстафеты "Мои финансы" обучающиеся 2 класса МКОУ СОШ № 9 с. Каменка приняли участие в lX этапе эстафеты "Безопасность денег в цифровой среде". В ходе мероприятия ребята познакомились новыми понятиями: мошенник, лжеброкер, дроппер, фишинг, банковская карта, пароль, пин-код, подделка. Обучающиеся с большим энтузиазмом разгадывали кроссворды.
Такие мероприятия повышают финансовую грамотность с раннего детства, а также учат навыкам защиты личных данных в условиях развития цифровых технологий.
https://vk.ru/wall-212503768_1916

Также в МКОУ СОШ № 9 с. Каменка обучающиеся 5 класса приняли участие в IX этапе эстафеты "Безопасность денег в цифровой среде".
Обучающиеся узнали о видах цифровых денег, особенностях их использования и мерах предосторожности при обращении с ними.
Для закрепления изученного материала обучающиеся выполнили тестирование, практикум и разгадали ребусы. Цифровая безопасность — это ответственность каждого. Чем раньше мы научимся защищать свои финансы, тем увереннее будем чувствовать себя в современном мире!
https://vk.ru/wall-212503768_1911

11.05.2026
Презентация  тест в рамках Всероссийской просветительской эстафете «Безопасность денег в цифрововй среде» проведена в МКОУ СОШ № 14 с. Ленино
https://vk.ru/wall-213962216_1400

12.05.2026
В МКОУ СОШ № 9 с. Каменка обучающиеся 4 класса узнали о том, что большую часть информации о себе мы размещаем в социальных сетях сами. Этим пользуются мошенники. Их цель – собрать как можно больше персональных данных, чтобы шантажировать и вымогать деньги. В ходе мероприятия ребята решали логические задачи и разгадывали ребусы.
https://vk.ru/wall-212503768_1918

Ребята МКОУ СОШ №7 с.Новомихайловка рассмотрели гайд «Шарлатан или финансовый блогер: как распознать»,   решали ребусы, а также распространяли памятки и чек-листы, информационные карточки, инструкции.
https://vk.com/wall-212521631_901

13.05.2026
В ходе мероприятия ребята МКОУ СОШ №11 с. Верхняя Бреевка активно участвовали в обсуждениях, разбирали реальные примеры и делились своими историями. Особое внимание уделили правилам цифровой гигиены и тому, как действовать, если столкнулся с мошенничеством.
https://vk.com/wall-217382301_1317

В МКОУ СОШ № 5 с. Шумный прошёл важный этап Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» — IX этап, посвящённый теме «Безопасность денег в цифровой среде». Это мероприятие стало частью масштабного проекта, направленного на повышение финансовой грамотности школьников по всей стране.   В современном мире цифровые технологии стали неотъемлемой частью жизни, и всё больше финансовых операций мы совершаем онлайн. Однако вместе с удобством растут и риски: мошенники постоянно придумывают новые способы обмана. Чтобы наши ученики были готовы к таким вызовам, мы уделили особое внимание вопросам цифровой безопасности.   Школьники разгадывали тематические ребусы, раздавали листовки, информационные карточки, инструкции.      Полезные советы для всех   - Не передавай свои пароли, данные карт и личную информацию никому, даже если тебе обещают выгоду.   - Проверяй сайты и приложения, прежде чем вводить свои данные.   - Используй сложные пароли и двухфакторную аутентификацию.   - Будь внимателен к сообщениям о подозрительной активности в своих аккаунтах.   Цифровая безопасность — это ответственность каждого.
https://vk.ru/wall-212505843_1198

14.05.2026
В библиотеке села Кокшаровка для подростков проведён информационный час «Безопасность денег в цифровой среде».
Ребята рассмотрели понятия: цифровые деньги, банковские карты и онлайн-банкинг, цифровая валюта, электронный кошелёк. Особое внимание уделили вопросу о виртуальной игровой валюте, а также угрозам: мошенничество в сфере цифровых денег, фишинг, дипфейки, риски в социальных сетях и играх. Подростки обсудили поведение в интернете и провели игру «Распознаешь мошенника», разгадывали слова, зашифрованные в ребусах.
Ребята сделали вывод из пройденного материала: безопасность денег в цифровой среде — это задача банков, государства и, конечно, личная ответственность каждого пользователя.
https://vk.com/wall-217362614_7161

18.05.2026
в 11 А классе МБОУ СОШ № 2   с. Чугуевка прошло мероприятие Девятого этапа Всероссийской просветительской Эстафеты "Мои финансы", по теме "Безопасность денег в цифровой среде".      В ходе урока ребята узнали о том, что такое цифровые деньги и какие виды валюты существуют, узнали больше про цифровой рубль и о его удобстве и пользе для граждан, а так же о рисках и правилах безопасности в интернете.       Далее ученики сыграли в мини-игру "Распознай мошенника". Работая в группах, все смогли правильно ответить на вопросы, а после Красникова Диана и Емельянов Артём представили результаты своей группы. Эта тема сейчас актуальна, так как она не только необходима в современной жизни, но и встречается на экзамене по обществознанию, который многие будут сдавать в ближайшее время.
https://vk.ru/wall-211792909_3533

19.5.2026
Для обучающихся 6 класса МКОУ СОШ № 9 с. Каменка прошёл увлекательный час финансовой грамотности «Защита финансов в эпоху цифровых технологий». Мероприятие состоялось в рамках 9-го этапа финансовой эстафеты и объединило детей стремлением безопасно и грамотно управлять личными финансами и строить уверенное будущее.   Лекция была насыщенной и практичной. Ребята узнали о разных рисках в цифровой среде, о способах цифрового финансового мошенничества. Также им стали известны и правила цифровой гигиены.   Сегодня наши финансы живут в цифровом пространстве, и их защита требует новых навыков.   В будущем цифровые инструменты станут не угрозой, а мощным союзником в управлении нашими финансами.
https://vk.ru/wall-212503768_1901
20.05.2026
В кадетском 7" Б"классе МБОУ СОШ № 2   с. Чугуевка прошла Всероссийская просветительская эстафета по финансовой грамотности "Мои финансы"." Безопасность денег в цифровой среде". Ребята узнали, кто такой дроппер и ответственность за эту деятельность. Исмаилов Матвей, Демурова Ксения и Соболев Кирилл попробовали себя в умении решать ребусы на финансовую тему. Ребята ознакомились с алгоритмом поведения при поступлении денежного перевода от неизвестного лица, а также как обезопасить себя от действий мошенников!
https://vk.ru/wall-211792909_3539

Еще в МБОУ СОШ № 2   с. Чугуевка для школьников проведена программа: Занятие началось с интеллектуальной разминки: школьникам предложили разгадать тематические ребусы. Зашифрованные слова были связаны с финансовой грамотностью и цифровой безопасностью — например, «пароль», «фишинг», «карта», «защита». Ключевой частью классного часа стала дискуссия о том, как отличить финансового блогера от шарлатана.Ребята учились «считывать» тревожные сигналы: нереалистичные обещания, отсутствие прозрачности, настойчивые призывы действовать «прямо сейчас"
https://vk.ru/wall-211792909_3538

Ученики 7 «А» класса стали участникам познавательной викторины .Ребята соревновались группами, решали финансовые задачи, вспоминали финансовые термины. Каждая группа сделала свой мини проект по теме.
https://vk.ru/wall-211792909_3537

21.05.2026

В Сельская библиотека-филиал с. Каменка ЦБС МКУ «ЦКБО» присутствующие прослушали лекцию в сельской библиотеке о безопасности денег и интернете, рассмотрели виды цифровых денег, основные угрозы, с которыми сталкиваемся каждый день, а так же меры защиты, которые позволяют минимизировать риски. Люди с низким уровнем цифровой грамотности особенно уязвимы.
Мероприятие вызвало высокий интерес у отзывчивой аудитории.
https://vk.com/wall-217362614_7195

22.05.2026
В школе села Новомихайловка
специалист библиотеки провела познавательный час для учащихся 5–6 классов. На занятии ребята узнали:
как защитить свои финансы от мошенников в интернете;

какие правила безопасности соблюдать при использовании банковских карт и онлайн-платежей;
почему важно быть внимательным и ответственным пользователем цифровых сервисов.
Учащимся были розданы буклеты «Внимание: мошенники!», а в конце мероприятия все вместе посмотрели видео ролик «Обезопась свои деньги".
https://vk.com/wall-217362614_7208

В МКОУ ООШ № 21 с. Пшеницыно разобрали правила, чтобы защитить деньги от аферистов, просмотрели и обсудили карточки " Распознай мошенника на раз", а также решали финансовые ребусы на смекалку.
https://vk.ru/wall-217481711_1003

Скачать файл: Приложение 1 - Чугуевский МО (9 этап Эстафет, май).docx

Просмотр документа онлайн: Ссылка

Апрель 2026 года
08.04.2026

Интерактивная блиц-игра «Какой ты инвестор».
В рамках Всероссийской Эстафеты «Мои финансы: этап 8»: «Азбука инвестора» 8 апреля 5-11 МКОУ СОШ № 6 с. Самарка классы узнали, что такое инвестиционная грамотность. Закрепили полученные знания интерактивной блиц-игрой «Какой ты инвестор» это отличный способ проверить свои знания и сделать процесс обучения еще более увлекательным!

https://max.ru/id2534004728_gos/AZ1rADVVOXs

10.04.2026

Познавательный финансовый час «Инвестиция – это интересно»

В сельской библиотеке села Ясное для школьников прошла VIII эстафета «Мои финансы: Азбука инвестора». Ребята узнали, что такое акции и облигации, как работает сложный процент и почему важно отличать надёжный вклад от финансовой пирамиды. Заведующий библиотекой объяснила сложные темы простыми словами, чтобы было понятно каждому. После теории все закрепили знания в весёлой викторине «Знатоки финансовой грамотности». Ребятам особенно понравилось пробовать себя в роли настоящих инвесторов: собирать свои первые «портфели», учиться рисковать с умом и планировать бюджет.
https://vk.com/wall-217362614_6827

13.04.2026

Урок-игра «Азбука инвестора»

Ребята 3 «В» класса МБОУ СОШ № 2 с. Чугуевка в игровой форме познакомились с азами финансовой грамотности. Получили первичные представления об инвестициях и экономическом мышлении. Разгадывая ребусы, познакомились с базовыми понятиями «инвестор», «акции» и т.д. Но простых примерах разобрали принцип «вложил-получил» результат.

https://vk.com/wall-211792909_3455

14.04.2026

Урок финансовой грамотности «Азбука начинающего инвестора»

В рамках VIII этапа всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» в библиотеке села Уборка прошло мероприятие по повышению финансовой грамотности обучающихся 7-8 классов. Урок прошёл под названием «Азбука начинающего инвестора» Участники мероприятия погрузились в мир инвестиций и начали знакомство с основными инструментами финансового рынка. Они узнали о работе фондовых бирж, видах ценных бумаг и правилах безопасного обращения с инвестициями. Этот опыт даст ребятам возможность эффективно распоряжаться собственными средствами в будущем и избежать распространенных ошибок начинающих инвесторов. Особое внимание уделялось вопросам диверсификации рисков и выбора инвестиционных стратегий. Ребята смогли обсудить преимущества и недостатки различных видов активов, таких как акции, облигации и паевые инвестиционные фонды.

https://vk.com/wall-217362614_6889

Час финансовых открытий «Азбука инвестора»

В рамках Всероссийской просветительской эстафеты «Мои финансы» в сельской библиотеке-филиале села Шумный состоялся очередной, уже восьмой этап, посвящённый теме «Азбука инвестора». Встреча стала важным шагом к формированию финансовой грамотности у школьников. В ходе мероприятия ребята ознакомились с шестью правилами для новичка в инвестициях узнали, как начать инвестировать даже с небольшой суммы. Особое внимание уделили простым правилам, которые помогут защитить ваши деньги от мошенников. Присутствующие попробовали ответить на вопросы блиц-игры "Какой ты инвестор". Проверили свою смекалку - отгадали зашифрованные слова в ребусах. Мероприятие прошло в дружеской атмосфере, а полученные знания помогут ребятам сделать свои первые шаги в мире инвестиций уверенно и осознанно.

https://vk.com/wall-217362614_6890

14 апреля в 10 «А» классе МБОУ СОШ № 2 с. Чугуевкабыло проведено мероприятие по финансовой грамотности, 8 этап эстафеты «Вклады и инвестиции». В ходе урока ребята узнали признаки инфляции и причины ее возникновения, плюсы и минусы банковского вклада и их виды и другое. В 10 «А» классе прошло мероприятие по финансовой грамотности по теме: «Вклады и инвестиции». Ребята узнали о том,что такое инфляция и как сберечь деньги, а также,что влияет на стоимость акций и где их можно купить. После этого была проведена викторина по теме: «Вклад» и квиз «Финансовые инструменты».

https://vk.ru/wall-211792909_3449

16.04.2026

Эстафета «Азбука инвестора

В 3 «А» классе МБОУ СОШ № 2 с. Чугуевка занятие проходило в интерактивной форме: игры, викторины, разбор жизненных ситуаций и работа в группах. Это позволило ребятам получить новые знания и научиться применять их на практике.

https://vk.com/wall-211792909_3455

А ребята 3 «Б» класса узнали важное правило: инвестором может стать даже тот, у кого есть небольшая сумма денег. Ведь инвестор - это человек, который вкладывает свои деньги в какое-то дело, чтобы больше заработать.

https://vk.com/wall-211792909_3455

Скачать файл: Приложение 1 (8 этап Эстафет, апрель).docx

Просмотр документа онлайн: Ссылка