Для членов метод объединения был организован и проведен семинар-практикум по решению сложных заданий ЕГЭ и ОГЭ по биологии и химии (задания второй части КИМов). Рассмотрены подходы к решению заданий на эксперимент, заданий с биологическим рисунком, заданий на открытую рамку считывания (синтез белка), генетических задач на псевдоаутосомное наследование признаков; задания на цепочку превращений, вывод формулы вещества, на избыток и недостаток.
Педагоги поделились своим опытом использования различных современных форм и методов оценивания образовательных результатов школьников, организации и проведения различных экспериментов в урочной и внеурочной деятельности.